-Es un desafío muy lindo enseñar este pasaje de nuestra Historia –dijo el profesor Federico Vitelli al hablar de cómo se enseña el golpe de Estado de 1976 en la escuela secundaria.

El docente de Historia del Colegio San Cayetano de Bahía Blanca agregó que “son temas de la Historia reciente y genera un debate y un interés mayor a otros pasajes”.

Y señaló la diferencia de cómo se enseña ahora y cómo se lo hacía en los 80: “En esos tiempos todavía existía la teoría de los 2 demonios y se había despolitizado la militancia, como que estaba justificado que los desaparecieran si militaban, el discurso del ‘algo habrán hecho’”.

Sobre qué conocen los chicos antes de abordar el tema, Federico manifestó que “tienen lo que se les habló en la familia”.

Entre el material que elige para dar las clases referidas a la dictadura, dijo que “sigo usando la Carta Abierta de Rodolfo Walsh, que es un excelente análisis”.

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