La profesora de nivel inicial, Graciela Meregalli, diplomada en educación emocional y familia de la Universidad de Villa María, habló del libro que es autora “Enseñar y aprender en contextos desafiantes. Experiencia en un jardín rural”.

El mismo, habla de cómo se puede llevar a cabo prácticas pedagógicas con el sentido de conectar con la realidad de los alumnos y la incorpora para crear propuestas pedagógicas enriquecedoras, desde su experiencia.

“A los docentes no nos preparan para la realidad rural, una realidad donde no se tiene todo a la mano. Necesitamos capacitar a los docentes sistemáticamente para llevar a cabo esta tarea pedagógica”, sostuvo.

“Hablar de contextos difíciles es pensar que uno no va a poner, en cambio mirarlo algo que nos desafía todos los días para dormirnos con un sueño y despertarnos con una nueva ilusión”

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